洪艳 中海油能源发展股份有限公司采油服务分公司

摘要：本文对青年骨干技术人才培养方式进行详细分析和深入研究，从组织战略角度、践行企业文化、以及建立考评动态管理机制几个方面来对其自身实际培养方式进行探究，从根本上提高青年骨干技术人才培养质量和水平。

关键词：青年骨干、技术人才、培养、方式

现如今，社会经济不断快速发展，市场上对于人才的需求越来越多样化，特别是骨干技术人才更是如此，社会经济、科学技术都在不断大力发展和进步，而各行各业在市场当中的竞争力越来越激烈，要想在市场当中占据有利的竞争位置，就需要培养出高技术人才，可以多多培养一些青年骨干，作为企业自身的中坚力量。市场化浪潮的不断推进和发展，技术人才已经逐渐有年轻化的趋势，在很多企业当中，青年员工普遍占据员工总比例的多数。在不断发展和日常工作过程中，这些青年员工已经逐渐成为企业日常经营管理中的重要角色，如何能够将这些青年员工，特别是一些专业技术人员，培养成符合企业自身发展规律的重要角色，并且能够适应当前社会形势发展整体需求，需要针对青年骨干技术人员进行切实有效的培养，从根本上促进技术人才的技术和能力更深层次发展和进步，对企业未来发展来说，有积极影响和作用。

一、从组织战略发展角度来进行青年骨干技术人才培养

当前，社会经济不断快速发展，企业市场竞争力越来越激烈，企业自身只有加快对人才的培养才能够保证其自身在市场当中占据有利位置，企业单位需要将自身的发展战略需求作为根本出发点，结合社会环境实际情况，针对青年骨干技术人才自身的特点，从根本上认清开展青年骨干技术人才培养的整体目标。另外，在实际操作过程中，要尽可能的将其与单位本身人力资源规划以及核心人才战略培养进行有效结合，这样不仅保证人才培养方式能够真实有效的满足员工个体需求，而且企业自身的战略发展也能够得以最大限度实现。从组织战略发展角度来进行青年骨干技术人才培养，不仅能够促进企业和技术人才之间相辅相成、共同发展的局面，而且能够切实有效实现双赢局面。

根据本研究课题的需求，查询资料发现某航天科研院，为了能够提高青年骨干技术人才的整体能力和技术，设立了青年骨干技术人才培养计划，对其进行有针对性的培养。这项计划就是以组织战略发展作为根本需求，最大限度提高每个人员的专业能力和技术水平。对于青年骨干技术人才来说，需要提升其对于组织的认同感，不仅要求骨干技术人才具有专业技术，并且对于日常工作以及负责工作内容的整体发展形势需要有专业知识和能力，这样才能够保证日常业务全面性的同时，不断加强骨干技术人员自身技术管理等各方面综合能力的提升。对于培训导师来说，导师自身知识需要进行不断整合和总结，这样才能够真实有效的传达给技术人才，这样针对青年骨干技术人才培养的计划，能够按照目标来进行。青年技术人才培养主要根本目的就是为了能够实现其自身在核心技术开发以及其他方面的提升，培训专家需要根据实际情况以及技术人才实际特点来进行总结和传承，将自身能力切实有效的传达给骨干技术人才，这样能够保证其自身的各项能力有所提升。另外，领域一些核心技术研发和开发工作的展开，需要与组织战略发展紧密结合，特别是对企业核心技术、产品、竞争力进行相对应匹配，这样不仅能够促使青年技术骨干对于研究内容投入更多关注力度，而且能够充分实现青年技术人才培养管理的整体目标。

二、从践行企业文化角度来进行青年骨干技术人才培养

在针对青年骨干技术人才进行培养的时候，要注重企业自身文化的融入和渗入，企业文化对于人才培养来说能够起到辅助作用，要根据青年骨干技术人才从选拔、培养一直到考核评价方面，全程都要融入企业自身文化，从根本上强调以人为本的中心思想，以导师制作为核心来开展技术人才培养方式。导师一般情况下，都是由青年技术人才自身所在的项目组技术领导来担任，这样能够针对培养对象自身独有的特点，进行有针对性的培养。另外，导师在对青年骨干技术人才进行培养时，要注重与单位自身承担的课题进行有效结合，帮助培养对象进行目标制定、内容和实施途径确定，这样才能够真实有效的展开项目管理，这样的培养方式不仅有利于技术人才的成长，而且能够为骨干技术人才提供良好方便的工作环境和条件。

企业为了能够从根本上全面提升青年骨干技术人才综合能力，需要从不同专业选拔专业技术扎实、并且工作经验非常丰富的讲师来给青年骨干技术人才提供帮助，培养技术人才自身的综合能力。在这种培养方式开展实施下，员工能够感受到企业以及讲师的个人魅力，这样技术人才在进行培训时，更加能够深入的进行学习，对骨干技术人才自身能力的提升、自主性培养来说，都有非常积极的影响和作用。在实际操作过程中，要着重强调员工培养计划和企业自身文化之间的匹配程度，如果在培养过程中，相关负责人利用“压担子”方式来进行培养，项目组负责人在培养时也给予一定帮助或者是专业技术讲解，不仅能够提高青年骨干技术人才主动参与度，而且能够促进其自主拼搏，从而保证任务顺利完成。另外，部门领导以及专家需要根据工作项目内容与青年骨干技术人才进行良好有效的沟通，对青年骨干技术人才自身存在问题以及情绪进行详细了解和分析，一旦遇到技术人才自身无法解决问题的时候，领导以及专家需要及时给予帮助，勇于分担责任，组织相对应人员对问题进行切实有效解决，为青年骨干技术人才培养创造一个良好、民主、和谐的氛围。

在对青年骨干技术人才进行培养时，要根据企业实际情况，建立青年骨干技术人才培养领导管理机构，安排专门负责人对其进行严格把控，设置组长、副组长以及人力资源等岗位，分清每一个管理者的责任。针对青年骨干技术人才培养计划的实施，设置人力资源管理部门对其进行实时管理和监控，人力资源管理部门包括领导、培训教师等，培养工作的展开需要相关人员共同努力才能够顺利展开，并且取得良好成效。另外，针对青年骨干技术人才的培养工作办公机构应该设置在人力资源管理部门当中，这样不仅能够有利于更好监督和管理培养工作的展开，而且对于骨干技术人才培养的相关工作也能够实时监督和把控，在遇到问题时，能够及时有效解决，保证青年骨干技术人才培养计划按照规范化、标准化的原则进行，从根本上提高青年骨干技术人才的综合实力。

三、建立考评动态管理机制、激励青年骨干技术人才

    在针对青年骨干技术人才进行切实有效培养时，要注重考评动态管理机制的应用，对技术人才进行培养过程中，需要相对应制定考评机制来对其培养效果进行考核，利用绩效考评来对员工培养、培训结果进行监督和考察，从青年技术人才自身的业绩、日常表现、目标完成率、以及对一些核心技术的贡献等等，从各个角度、各个环节对青年骨干技术人才进行考评。在建立考评动态管理机制时，要尽可能保证考评机制的激励性，这样能够从根本上提高青年骨干技术人才自身的主观能动性，让其能够积极主动的投入到培训当中，不仅对其自身能力提升有所帮助，而且对企业工作来说，也有非常重要的影响和作用。现如今，市场上有关青年骨干技术人才培养的机构越来越多，在建立考评动态管理机制时，也可以借鉴市场上一些培训机构的考评制度来进行，推动培养对象最终目标的实现。

    在实践操作过程中，需要建立一套比较完整并且全面的考核评价机制，其中包括专业技术、工程实践、技术成果、最终反馈等等几个方面，将重点部分突出。在实际考核评价过程中，要按照规定周期进行，根据青年骨干技术人才最终考评结果进行反馈，针对人才存在的问题进行有效解决，帮助其更迅速成长。另外，在培养对象年度考核评价过程中，学习以及培养计划的完成度也可以纳入考评当中，根据青年骨干技术人才综合实力，对其进行鼓励或者是惩罚，良好员工给予优秀员工评选和荣誉表彰的机会，鼓励其更好的发展。企业针对青年骨干技术人才进行培养，尽可能的满足青年员工对尊重、成长以及成就三个方面的整体需求，这样才能够从根本上激发骨干技术人才自身最大的潜能以及主动性。

结束语：现如今，社会经济、科学技术不断快速发展和进步，对于人才的需求越来越高，无论是哪一个行业，对于人才的需求都不断增加，特别是对核心技术和产品的研发方面，青年骨干技术人才培养已经成为企业刻不容缓的内容之一，只有提高青年骨干技术人才的综合实力，才能够帮助企业在市场当中占据有利位置。

参考文献：

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