浅谈如何用“工匠精神”促进供给侧改革
周圆圆 重庆燃气集团股份有限公司九龙坡分公司 摘要:供给侧改革背后隐藏着一条逻辑主线:以人为本。在我国经济发展略显疲态的今天,消费市场主要有如下表现:中低端消费链产能过剩的问题比较突出。另外,随着中产阶级崛起,中产阶级对精神文化的需求越来越高,目前供给方已不能他们的需求。所以,供给侧改革势在必行。供给侧改革与工匠精神的当代培育相辅相成,本文对如何用“工匠精神”促进供给侧改革进行了相关研究。 关键词:工匠精神;供给侧改革 一、新时期工匠精神内涵 李克强总理在两会《政府工作报告》中强调:“多鼓励企业开展柔性化生产和个性化定制,培养精益求精的工匠精神,提高品质、增加品种、创新品牌”。工匠精神是什么?工匠即具有工艺专长的匠人,精神是人的一种思维和意识,能够指导工匠的工作和方式、方法。工匠精神的培育,不仅是全民的共识,还可升华为国家意志。工匠精神是“匠心”与“大匠”相互融合而成,重新塑造“大匠”精神,迎接“匠心”的回归。因此,工匠精神的定义是有着工艺专长的匠人对自身工作和产品制造中具有的精雕细琢、精益求精的信念。工匠精神述求的核心价值是能够培养工匠们对职业的忠诚、工作的执着、事业的敬畏心理,能够培养企业对产品和服务的精益求精、精雕细琢、打造精品的信念,将产品的品质和服务最大化的做好。工匠要具备创造价值,就要有敬业、勤业、精业的匠心,其中敬业是匠心的根本和灵魂,敬业即是对工作岗位的热爱,只有具有了敬业精神,才更会全力投入到工作中,才会制定高的标准,最终能高质量的完成工作。而勤业是能成为工匠的前提条件,勤业即对工作和学习的勤奋,坚持学习、勤奋工作、不断努力、日积月累,最终成就今天或者赢在未来。精业是对工匠精神的最终体现,精业即不断创新、精益求精,是一种追求和目标,工匠想要具备精益求精,就需要具有一定的创新性思维。近代人类迈入工业文明后,工业制度的机械化生产在很大程度上弱化了工匠理论,而工匠技艺也慢慢地没落了,机械化制度下人们价值理念也在逐步变化,更重视快、短、平的物质利益,而工匠精神被不断淡化,工匠的地位也在不断降低。工匠精神的缺乏,不但降低了人们的生活品质,还不利于我国经济的长期发展,因此全方位的提高工匠精神已成为我国迫在眉睫的事情。 二、工匠精神的现实价值 将自己的本职工作做好,对每件事情、每个产品、每次工作都能保持严谨的态度,才能精益求精地把每件事做好。从小的方面来讲,工匠精神体现在能将自身事业做好、做细、做精,从而提升自己社会价值和地位,改善经济情况。从大的方面来讲,工匠精神能振兴民族企业,树立品牌,提高品牌质量,增强产品竞争力,实现国家的强大和复兴,实现“中国梦”。玉器雕刻家在雕刻前,能够从毛料中选择出一块适合雕刻的毛石是非常不易的,毛石选好后还需做精心设计,不仅要根据玉石的纹路来设计题材,还要根据质地进行构思,单设计就需要相当长的时间。比如翘色需做精巧设计,让其具有点睛效果,大型的作品的雕刻一件都要几年甚至十几年,每一件作品都能诠释出工匠精神,是艺术家给这些作品赋予了生命。引起“公众尖叫”比引起“消费者尖叫”范围更广,后者是站在商家立场来讲,而前者不仅包含了商业,还包含政府,重点是政府提供的公共服务能让公众满意度引起“尖叫”。十三五之后供给侧改革发展迅猛,它最大的特点是本质服务化更强,更注重供给的设计、组织、周期、流程,这就与以往只注重供给特权、供给资源、供给垄断不同。所以进行了供给侧改革,能更好的满足公众的需求,无论是从产品还是到服务,能不断优化公众的体验,从而得到公众的认同,引起公众的共鸣和“尖叫”。 三、怎样运用“工匠精神”推动供给侧改革 (一)建立创新培训平台,提高职工技能 促进供给侧结构性改革,需要技术创新、管理创新、体制机制创新的驱动。因此,创新培训平台的搭建非常重要。当前,我国缺乏高层次的创新型人才,在新型产业和重点产业以及科技前沿等方面都有着人才短缺的问题。想要达到职工技术创新的目的,就必须加强对职工的素质培训,建立职工培训平台,这也是实现职工逐步迈入“大匠”领域的重要方法和途径,培训平台的创建能最大化的挖掘出队伍的智慧,提高整体创新技术能力。对职工进行技能培训,一方面,要注重培训基地的建设,不断更新职工培训内容,在不断完善职工不足的基础上,加强职工学习力和专业技能的培训,与当前先进科学接轨,传授职工先进方法和技术。另一方面,需重视培训形式的创新,可开展专家宣讲、技能比赛、职工创新大讲堂活动,实行岗位轮换制和师徒结对形式,建立职工创新工作室,为职工提供各类平台,培养专业性、复合型人才,不断提升职工创新能力。中原油田采油二厂准备大队质量监督组组长岳为,曾获河南省十大能工巧匠、河南省五一劳动奖章、中石化劳模等荣誉称号。岳为通过自我的不断学习和单位的培训,由“草根”工人转变为创新“大匠”,截止2016年2月,他所创建的工作室已完成178个课题,创造的效益累计达到1800多万人民币。 (二)创建公平市场氛围,培养工匠成长环境 严厉打击抄袭和假冒行为,加强知识产权的保护和措施的完善,为企业和职工创建公平的市场环境,从而让他们能更专注于产品的升级、技术的创新、品牌的建设。与之相反,若企业辛苦研发的项目,在产品已申请专利或还未申请专利之前,就已被其他企业盗用,发售山寨版获取利益,当企业不用辛苦研究,创新产品同样能牟利做大时,还会有几个企业愿意去创新呢?还有多少企业和职工愿意用匠心来维护自主的品牌? (三)高扬“工匠精神”,树立对工匠的尊重意识 在先进制造业中,技能型劳动者的质量和数量是竞争中是能否胜出的主要因素之一,而制造强国的建设离不开高素质劳动队伍。因此对高素质劳动者的培养是强国的基础,而培养工匠精神的前提是树立尊重工匠的意识。树立对工匠的尊重意识,首先需要国家的政策鼓励。国家部署并全面推行的制造强国战略,本质就是要不断对工匠精神进行强化。《政府工作报告》中写明了工匠精神,也说明国家对工匠精神的高扬、培养和价值诉求。其次,在教育中树立对工匠精神的尊重意识,对家长和学生需进行工匠精神的宣传和教育,不能将学生自身优势进行忽略,而一味最强高学历和短平快。此外,对于技工院校国家应加大资金的支持和政策的鼓励,建立起工匠精神培育的沃土。最后,企业的大力支持和认可。企业可通过评选“工匠”活动等多种精神激励和物质奖励方式,合理组织劳动竞赛,及时鼓励高技术工人认可和融入企业文化,增强员工的爱集体、爱国家的家国情怀,以提高职工的精神素质,以更高的人文情怀促进企业的经济发展。 (四)充分发挥工会的作用,落实工人的相关权益 将工人的物质利益落到实处,这个是诱导职工们向大国工匠努力的动力。通过推广和改进合同制度,使职工收入水平得到提升,保证收入公平性,建设职工利益维护体系。可以从以下三个方面入手:第一,职工质量要提升,为他们劳动创造提供一个和谐的环境。充分利用《劳动合同法》来调节和谐的劳资关系。通过劳资关系改善来加强劳动保护,并逐步提升企业员工的职业安全健康水平。在不断改进职业环境之后,打造一套新型的更加先进的职工服务体系。第二,充分满足企业职工在精神文化方面的需要,培养首创精神。另外,每一个企业应当增加员工在教育培训方面的人力和物力、财力的投入,为职工的职业生涯规划提供更广阔的发展空间。为他们提供信任和平台,给他们精神上的关爱,从而增强企业发展的动力。第三,实现民主管理,为职工的建议和意见提供更畅通的沟通途径。只有进行有效沟通,职工才愿意同心协力地企业利益着想,从而有效提升企业的核心竞争力。 四、小结 通过供给侧改革,可实现提高供给质量以及更好地满足群众的物质文化需求的目的。我国在“中国梦·劳动美”主题教育的过程中,大力宣扬工匠精神,劳模精神,这是因为这种精神能够促进“大国工匠”式的技能人才的培养,实现工会工作改革与创新,促进供给侧结构性改革,为供给侧结构性改革提动力源泉和社会基础。在工会组织的领导下,改善“大国工匠”的机制,为“大国工匠”提供平台支持。 参考文献 [1][美)亚力克·福奇.工匠精神:缔造伟大传奇的重要力量[M].杭州:浙江人民出版社,2014:7. [2]薛栋.论中国古代工匠精神的价值意蕴[J].职教论坛,2013(34):94-96. [3]王寿斌.正确认识“工匠精神”的内涵和外延[J].江苏教育,2016.(5):28-29. [4]肖群忠,刘永春.工匠精神及其当代价值[J].湖南社会科学,2015(11):06-10. |