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研学旅行发展及带来的启示分析

2019-05-04 20:50 来源:www.xdsyzzs.com 发布:现代商业 阅读:

谢树月  日照市技师学院

摘要:对研学旅行发展状况进行分析,结合商业经营管理的发展现状,认识到研学旅游发展的文化特点,总结商业经营管理背景下研学旅游发展中存在的限制性问题,旨在通过研学旅游发展状况的确定,进行研学旅游途径的创新,为现代研学旅游产业的发展提供支持。

关键词:商业;研学旅行;发展;启示

在现阶段社会经济运行及发展的过程中,研学旅游在发展中具有较为重要的价值性。国家相关部门认真贯彻了《国家中长期教育改革规划和发展纲要》,纲要指导下,积极强调了社会主义的核心价值观念,并为现代文化产业以及旅游产业的发展提供了支持。在商业发展角度,研学旅游可以积极关注地区中的文化资源,通过旅游产业的运行创新,满足现代旅游项目的发展需求 。因此,在现阶段旅游产业运行及发展中,应该结合研学旅行的基本特点,进行旅游产业发展状况的确定,通过多种研学旅行发展工作的分析,进行研学工作的创新,为我国地域文化资源的创新提供保障。

一、研学旅行的文化特点

(一)文化普及性

伴随社会文化的多元化发展,为了实现社会经济的稳定发展,旅游产业应该认识到研学旅游的发展特点,在旅游活动创设的过程中,应该将旅游产业的运行作为重点,结合研学旅游的基本内容,进行文化的普及以及创新,充分展现研学旅游的文化特点,提高研学旅行创新的价值性,促进旅游行业的稳定发展。

(二)课程文化性

在研学旅游项目创新的过程中,研学旅游主要是结合教育体系所提出的内容,因此,在一些中小学学校中,结合不同地区的文化特点,进行了研学旅行活动内容的构建,充分满足不同地区以及不同群体对旅游产业的认识。在一些商业旅游发展中,为了提高旅游产业运行的价值,应该结合研学旅行的特点,进行文化活动形式的创新,以便充分满足研学旅行的发展需求。

(三)文化体验性

通过对研学旅行内容的分析,商业旅行为了实现经济管理的价值性,应该结合教育管理的创新机制,进行研学旅行内容的分析,充分展现研学旅行的有效性。而且,在研学旅行的文化体验中,可以着重强调人们的旅行意识,通过各地区文化形式的分析,引导人们在旅行的同时进行旅行体验活动,逐渐形成旅行中的文化体验认知,为研学旅行的活动创设提供支持。

二、研学旅行发展中存在的问题

(一)研学旅行市场中的产品销售趋于单一

通过对研学旅游产业运行状况的分析,在研学旅游市场运行以及产品销售活动构建的过程中,存在着产品销售相对单一的问题,若这种单一问题不能得到及时性的解决,会影响研学旅游的价值性。而且,一些研学旅行产业运行中,并没有进行研学旅游项目的创新,影响研学旅游行业的稳定发展。因此,在现阶段研学旅游发展的过程中,应该将研学旅行的发展作为重点,改变单一性的问题,促进研学旅行产业的稳定发展。

(二)研学旅游专业人才相对匮乏

在现阶段研学旅行行业运行及发展的过程中,企业管理部门对工作人员的要求相对严格,对于大部分参与工作的人而言,存在着专业性不足的问题,这些现象的出现会严重影响研学旅游的创新,而且,为研学旅行的监督管理以及价值观念的形成带来限制。

(三)研学旅行市场发展不成熟

结合当前研学旅行产业运行状况,很多行业在发展的过程中没有认识到旅游项目开发的价值性,导致旅游市场逐渐脱离了研学旅行的发展目标。主要是由于在一些研学旅行行业中,存在着旅游费用相对较高的现象,人们对这种旅行活动的参与度不足,而且缺少活动项目的研学价值,导致研学旅行无法满足大众的需求。

三、研学旅行发展的基本策略

(一)强调各个部门的管理职能

在研学旅行行业运行及发展的过程中,为了强调研学旅行的价值性,政府部门应该将研学旅行产品的研发作为重点,并在驾驭部门的引导下,将旅行社作为主体,满足旅行行业的经济发展需求,并积极促进研学旅行产业的发展。对于教育部门而言,在制度管理中应该建立健全的研学旅游市场监督机制,结合旅行社景区中的运行状况,进行奖惩制度的构建,并结合旅游产业运行及发展的现状,鼓励景区积极开展健康性的研学旅游项目,满足研学旅游的发展需求。而且,在研学旅游的过程中,教育主管部门以及旅游行政部门应该加强对研学旅行的认识,着重强调研学旅行在素质教育中的价值性,为现代研学旅游产业的运行提供支持。例如,在研学旅行的过程中,为了充分满足旅游行业的经济管理需求,相关部门应该为研学旅行提供服经费支持,相关景区以及景点应该在门票上作出让利,并通过通过专项奖励经费支持旅行社的研学产品开发,不断拓宽研学旅行的市场,为现代研学旅行行业的运行及发展提供支持。又如 ,在我国研学旅行行业发展中,通过古村落体验旅行活动的构建,可以积极引导外国游客充分感受到传统文化内容,感受历史建筑、民俗风情的魅力。通过这种研学旅行活动的构建,该种旅游效果是政府部门以及教育部门的共同努力的结果,并为研学旅行产业的发展提供支持。

(二)积极创设研学旅行活动基地

伴随研学旅行产业的运行及发展 ,研学旅行应该将活动基地的建设作为重点,针对研学旅行的活动内容,进行旅游项目的构建,充分满足旅游产业发展中的自然以及人文需求。通过对研学旅游现象的分析,在研学活动构架中主要目的是为研学人员提供认知、体验的活动,通过体验活动的参与,引导热门对研学旅行项目的认识,促现在研学旅行项目的稳定发展。通常状况下,在现阶段研学旅行产业发展中,为了实现旅行活动基地的构建,应该做到以下内容:第一,在研学旅行中,我国省级部门建立了研学旅行基地联盟,例如,上海东方绿洲开展了“修学旅游中心”;南京开展的学生阳关体育营地等。通过这些研学旅行项目的构建,提高了城市旅游的价值性,同时也为我国旅游事业的发展提供支持。第二,在一些旅游院校中,为了实现研学旅行创设的价值,逐渐将教育资源转化成文化旅游资源,例如,在一些地区中的旅游院校,重发利用校内的环境,开展了烹饪实训室、品酒实训环境等,旅游者在这种环境下,可以制作西点、品尝美酒,充分提高了研学旅行的价值性,同时也为研学旅行活动的创新提供支持。第三,在一些研学旅行的背景下,常规性的旅行景点中可以安排旅游活动,让旅游者在活动参与的同时掌握不同地区的文化内容,展现研学旅行项目创新的价值。第四,在研学旅行基地活动开展中,研学旅行基地应该利用自身的特殊资源,结合不同游客的特点,进行研学内容的创新,实现旅行活动中地域文化资源、文化情境的创新,展现现代研学旅行活动开展的价值。

(三)积极构建研学旅行服务社

对于研学旅行服务社而言,主要是联系参加研学旅行的学校以及学生进行旅行的中介资源。因此,在研学旅行服务社构建中,应该做到:第一,由于研学旅行服务对象通常是针对中小学学生,所以,在这种状况下,应该积极强调研学旅行社的文化价值、教育价值以及专业价值,有效提高研学旅行社的创办效果。对于旅行社而言,在研学旅行部门应该积极组建旅行导游队伍,按照研学文化旅游的产品内容,进行研学课程以及研学旅游路线的规划,实现研学旅行服务的价值性。第二,对于研学旅行项目而言,通过研学行政部门的构建,可以建立地域文化资源的研学项目,通过示范性研学基地的构建,引导研学旅行文化的稳定发展,满足研学旅行活动的发展需求。而且,在这种研学旅行的状态下,可以积极引导研学旅行活动的开展,满足文化传承的基本需求,从而有效提高人们的专业素养。第三,在研学旅行社发展的过程中,通过旅行项目的创新,可以满足研学旅行工作的发展需求,逐渐提高国民经济水平以及人们的生活质量。结合当前研学旅行的特点,应该在研学旅行的基础上,进行文化属性以及运作规律的分析,满足现代研学旅行的发展需求。而且,在多种研学旅行发展的背景下,通过文化旅游以及特色旅游环境的建设,可以积极树立研学旅行的品牌,促进现代研学旅行行业的稳定发展。

结束语:

总而言之,在现阶段研学旅行行业运行及发展的过程中,为了实现研学旅行项目构建的价值性,应该结合研学工作的项目特点,进行研学工作的创新,充分满足研学旅行行业的经济发展需求,促进现代旅行行业的经济性发展。同时,在研学旅行行业中,应该结合各个部门的基本职能、研学旅行活动基地的设计状况以及研学旅行社的建立状况,进行旅行服务项目的活动创新,展现研学旅行的价值性,为现代研学旅行工作的活动创设提供保障。

参考文献:

[1]高峡.推动研学旅行成为学校教育重要环节[J].基础教育参考,2017(2).

[2]梁营章.主题研学旅行——让学习发生在更深、更高处[J].福建教育,2018(4).

[3]张岱楠,罗瑞琦,马志鹏.大学生研学旅行市场需求研究——以重庆市为例[J].经济研究导刊,2017(1).

[4]姜平.文化考察类研学旅行研究专题活动设计[J].湖南教育(D),2018(1).

[5]夏红芳.中小学开展研学旅行的困境与对策[J].旅游纵览(下半月), 2018(4).

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