大学生网购情况调查及分析与思考
邓晗 山东农业大学经济管理学院 摘要:互联网的快速发展使中国社会迅速进入“互联网+”时代,网络涉及到了大学生生活的各个方面。近年来电子商务的迅猛发展使网络购物越来越普及,也成了大学生热衷的一种消费方式。本文通过对泰安地区大学生采用问卷调查的方法,了解大学生网购的现状并对发现的一些问题进行分析,以便于老师、家长、学校、社会对大学生的网购行为更加掌握,采取有针对性的方式为大学生营造一个安全的网络购物环境。 关键词: 互联网;网络购物;大学生 引言:互联网普及的今天,高校也成了网络用户的最大聚集地,涉及到大学生生活的各个方面。高校学生的网络活动涉及到学习,信息交流,联络,娱乐以及交友等各个方面,学生宿舍基本实现网络全覆盖。由于网络发展以及校园网的普及,上网次数、网络流量费用已经不再成为影响学生上网顾虑,多数大学生上网的目的是仍然以聊天交友、网游、韩剧等占据了网络大部分比例。 一、电子商务的迅猛发展极大地影响了大学生的消费方式,网上购物成为大学生消费的主要形式。90%以上的学生能够利用知名网购平台购物,为了解大学生上网情况及网络购物、网络消费、网络贷款等信息,我们设计调查问卷对泰安市部分高校大学生网购情况进行调查。 结果如下: (一)研究方法及对象 本调查采用问卷调查方式,收集泰安地区大学生对于网络购物的认知程度、接受程度、使用情况、网购经历、网购消费水平及网络购物在学生中的影响力等等数据,共发放625份问卷,通过筛选,得到有效问卷600分,回收率96%。其中女生291人,男生309人,大一学生176人,约占29.3%,大二学生217人,约占36.2%,大三学生131人,约占21.8%,大四学生76人,约占12.7%。 (二)调查结果及分析 1.大学生网购的学生比例 问卷调查结果分析数据表明:有网络购物经历的大学生占93.5%,男女生网购的人数比例分别是 39.8%和 60.2%;无网络购物经历的大学生仅占6.5%,其中男女比例分别为91%和9%。女生参与网购的次数和比例明显高于男生。不同的年级的学生参与网购的比例随年级的增高而增高,大一年级有网购经历的学生比例61.2%,大二年级达到91.5%,大三年级95.3%,大四年级96.1%,大二年级以后的大学生参与网购的学生比例明显高于大一年级新生。从男女生网购的人数比例上看,女生上网购物的比例远远大于男生,这与女生过多的购买衣物和生活小饰品有关,也说明女生比男生更加追求时尚,网购的兴趣更大,网购的品种也更丰富。网购之所以出现年级的查别,主要是大一年级学生刚刚进入大学校园,各种需求还没有从中学阶段转变过来,不注重穿着打扮,不太追求时尚等原因;大二年级以后学生参与网购的比例增加,说明大二以后年级的学生基本上适应了大学生活,网络参与度明显提高。 2.大学生网购的商品构成 大学生网购的商品基本以生活必须品和学习用品为主,基本涵盖了吃、穿、用等方面,包括服装 鞋帽、箱包、日化用品、食品等。生活用品的比例占到86.3%。包括书籍等学习用品的比例仅为44.5%,各种小饰品及其他物品占到22.2%,大宗商品消费比例偏低仅仅占3.5%。主要原因还是大学生经济来源有限,网购产品主要停留在日常生活用品和学习用品上,个别学生因为好奇会选择一些与生活和学习无关的产品,毕竟是少数,经济水平还是主要制约因素。 大学生对网购商品的选择上,关注商品口碑的占92.8%,关注产品质量的仅仅32.6%,关注产品品牌的只有23.4%,所以大学生网购商品注重的是使用价值而非品牌效应。 3.网购的频率及消费金额 按平均每月网购次数分析,大学生每月网购的次数为1-2次,占80.6%,每月网购3-4次的占11.2%,四次以上的占8.2%。按消费金额分析,消费金额普遍偏小,平均每月消费100元以内的占70.4%,100-500元的占27.1%,平均超过500元的占2.5%。分析主要原因还是大学生的消费水平有限,主要经济来源还是来自家庭供给,并不能支持较高水平的网络购物消费。 4.大学生热衷网购的主要原因 在选择网购原因的多选因素中,认为网络产品丰富的占92.1%,认为物流方便的占96.8%,认为操作方便、节省时间的占89..6%,认为经济实惠、价格低廉的占84.5%,认为销售及售后服务好的仅占21.3%,认为产品质量满意的也只有30.3%。所以大学生选择网购的主要原因还是省时省力、方便快捷,而对产品质量和服务并不抱有太多的期待。 5.大学生对购物网站及网络安全性的选择 大学生网上购物的网站主要集中在淘宝网、京东、当当网、卓越亚马逊等知名网站,其中首选的网站是淘宝网占 95.6%,选择当当网的占82.3%,选择京东网的占 66.4%。主要与淘宝网商品丰富,种类繁多、价格比较实惠有关,备受大学生喜爱。大学生对网络购物的安全性认知逐渐提高,普遍认为网络消费比较安全,占比达到98.7%,曾使用网络支付的比例达100%,对于正规的网站信任度较高,这与我国互联网业的高速发展密不可分。但是由于互联网业的特殊性,不法网站和不良商家也无处不在,大学生涉世不深,容易冲动消费,所以加强网络监管保护包括大学生在内的消费者权益也是十分必要。 6.大学生网购的负面影响及原因 从大学生的角度来看,网购的主要负面影响有以下几个方面,1.网购过度、网购成瘾,除造成经济损失外,对大学生的身心影响不容忽视。2.学生攀比现象、从众心理严重,受周围环境及其他同学的影响购买一些实际并不需要的商品,造成了浪费。调查发现有76.3%的大学生曾经多次有网购物品弃之不用的现象。从商家的角度来分析,商家信用问题、物流安全性问题、产品质量问题都有待提高。91.2%的学生经历过网购欺诈、产品质量低劣等情况。总体来说网购时存在的问题颇多,需要引起商家、政府的关注。 (三)对大学生网络购物现状的思考及讨论 四十年的改革开放,中国社会迅速发展,互联网及网上支付平台达到世界先进水平,2017年8月中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》。截至2017年6月,中国网民规模达到7.51亿,占全球网民总数的五分之一。互联网普及率为54.3%,超过全球平均水平4.6个百分点。我国手机网民规模达7.24亿,网民中使用手机上网的比例由2016年底的95.1%提升至96.3%。商务交易类应用持续高速增长,网络购物、网上外卖和在线旅行预订用户规模分别增长10.2%、41.6%和11.5%。互联网普及的今天,高校大学生也成了网络用户的主力军,涉及到大学生生活的各个方面。以上互联网特征在大学生群体中得到明显的显现,网络成了高校大学生所必不可少的一部分,高校学生的网络活动涉及到学习,信息交流,联络,娱乐以及交友等各个方面。电子商务的迅猛发展极大地影响了大学生的消费方式,网上购物成为大学生消费的主要形式。 二、随着信息技术的发展及智能产品的普及,新颖的网上购物方式受到大学生的喜爱。另外松散的大学生活以及充足的课余时间,也使得手机浏览网页成了多数学生打发时间的最常见方式,不受时间和地点限制的购物网站也给学生购物提供了便利,以至于出现频繁过度的网购行为甚至网购成瘾现象。这一系列的问题严重地影响到了学生的心理健康,也影响到学生正常的学习生活。通过我们调查发现大学生网购给学生带来方便的同时,也带来一些负面的影响,例如过度消费、浪费严重、消费观念的改变等,严重者出现网购成瘾现象。 因此,如何引导大学生进行正常的网络购物是需要学校、家长、老师、社会关注的主要问题。对于大学生来说,作为消费的主体,自我控制能力较差,家长虽然对学生的学习抱有极大的厚望,但是过多的课余时间使学生有更多的时间畅游在网络世界中。所以大学生应该加强自我约束,要丰富自己的业余生活,把主要精力用在学习上、用在课外活动、社会活动上,积极有意识的培养健康的心理,扩展和培养多方面兴趣,使自己的大学生活更加充实,合理的规划学习生活,设定学习目标,避免手机依赖、网络成瘾、网购成瘾。另一个方面,养成合理消费的习惯,提高自己的甄别能力,杜绝从众心理,从实用的角度出发确定购买了自己需要的商品,当然也要提高自己的法律意识,要学会用法律手段保护自己的合法权益。同时在网上支付费用时,学会选用安全性高的支付方式,避免不必要的损失。 三、学生家长在学生的成长过程中起着重要的作用,长的消费观念和消费行为直接影响学生的消费行为,家长应密切关注子女的消费情况,对于学生的消费情况合理监控,形成良好的消费习惯,对出现高额生活消费正确分析,及时引导,避免网购过度现象发生,更要杜绝网购成瘾的形成。对于高校和老师来讲,要针对网络时代的发展,调整学生工作的重点,对大学生群体中出现的网购现象进行引导,引导学生把更多的精力用在学习和和谐的人际关系中,提倡放下手机到同学中去,到体育场去,隔绝过度网购带来的负面环境。抓好学生群体网购成瘾的预防工作,发现苗头及时纠正,防止大学生发生不健康的心理依赖。学校应加强对大学生进行网上购物、电子交易等方面的知识培训,提供一些必要的网上购物的选修课或必修课,提高大学生网络购物的安全意识和心理疏导,就商家层面上,遵纪守法、合法经营、诚信经营是商家信誉和口碑的基础,从网店的注册、商品的质量、交易的诚信、物流的安全、消费者合法权益的保护各个方面都要做到完美,才能获得大学生消费者的好评,才能为自己的店铺赢来好的口碑和信誉。从政府的角度上讲,首先政府应该为消费者和网络商家提供一个安全、合法的网购平台,健全一些相关的法律法规,能够按照法律程序和手段去解决网购过程中遇到的一些问题。其次,政府应该加强监管,及时监督和处理违法商贩,保证消费者的合法权益。 结语:时代在飞速发展,中国的互联网金融已经走在了世界的前列,现在的大学生更容易接受新生事物,基本告别了纸币时代,网络货币和网络购物必然是发展的趋势,大学生们很看好网购的前景,也是网络购物的先行者和探路者,只要政府、学校、商家积极的引导和配合,积极加强网购方面的监管和完善,相信网购会有一个很好的发展前途。 参考文献: [1]夏学平,韦婷.当代大学生网购行为浅析[J].当代经济,2013,53(20):237-245. [2]李小梅,阳国丽,蒋德勇. 大学生网络成瘾现状及其影响因素的logistic 回归分析[J]. 职业与健康,2015(5). [3]范力静,李海月,张焕等.护理专业大学生网络成瘾因素调查与分析[J].医学信息,2016(13). [4]惠小东. 大学生网络成瘾现状调查及影响因素分析[J].视听,2017(5). [5]陈蓉蓉,兰芬.网络购物成瘾影响因素研究进展[J].四川精神卫生,2016,29(4):385-389. |