李昕 东北林业大学

摘要：随着社会不断进步，经济飞速发展，带动市场的同时，对高校毕业生用人方面也提出了全新的要求，但大学生供求仍然不平衡，大学生就业形势日渐严峻，加上“互联网+”时代下有着广阔的市场空间，选择创业的大学生大幅度增加。因此，本文作者多角度客观分析了“互联网+”时代，多层次探讨了“互联网+”时代背景下大学生创业模式以及大学生创业途径。通过选择适合的创业模式，抓住创业良机，走适合自己发展的创业途径，提高创业成功率。

关键词：“互联网+”时代；大学生；创业模式；创业途径

在"互联网+"快速发展的今天，大学生创业有着前所未有的机遇。“互联网+”时代带来了广阔的市场空间，加之国家及政府高度重视大学生创新创业，大学生也逐渐成为创业的主力军。当代大学生就业问题是一个复杂的综合性问题,就大学毕业生来说,其专业能力和适应职业的能力,是解决这个难题的重要参数。这就要引导大学生利用好“互联网 + ”行动计划，适应并抓住“互联网 + ”这个新的经济形态和机遇，为自身就业创业做好准备，用创新带动创业，用创业实现就业。

一、“互联网+”时代

2014年，我国网民已超过6亿，互联网普及率明显提高，尽管和发达国家相比还存在一定差距，但已超过全球互联网普及率平均水平。在多种因素作用下，近几年来，我国经济处于飞速发展中，科学技术也不断发展，互联网普及率大幅度上升，网民规模大幅度扩大。同时，手机普及率也呈现出上升趋势，手机商务应用频繁化，在国民休闲体系作用下，我国移动增值业务有着更大的发展空间，其呈现出多样化的优势，在一定程度上加快了我国农村互联网发展步伐，农村网民数量明显增加，网民规模持续扩大，但对于农村地区来说，非网民转化方面存在一定难度，还需要政府部门发挥多样化作用，加大在这方面的扶持力度，进一步增加农村网民数量。在信息化时代背景下，互联网迎来了全新的发展点，逐渐渗透到实体经济中，一种全新的经济形态应运而生，即“互联网+”经济，就业以及消费需求都被带动，加快我国经济发展步伐的同时，我国传统产业也能更好地转型升级。随之，在技术、商业模式作用下自主创新的重要性不断显现，已成为社会不同行业、领域关注的焦点，也是增强我国综合国力的关键性途径。在小微企业精神作用下，掀起一股大众创业新风潮。

就“互联网+”来说，是指传统产业网络化。近几年来说，我国多方面的网络化水平明显提高，比如，零售、金融，交易行为也具有鲜明的网络化特点，加快了商品数据化步伐，商品交易方面的成本大幅度减少，可以不受时空限制，随时优化利用相关的数据信息，商品信息流通价值明显提高。同时，随着我国教育事业不断发展，高校以及大学生数量大幅度增加，而不同行业、领域所提供的岗位并没有增加多少，社会市场中空缺岗位较少，大学生就业形势日渐严峻，大学生就业问题已成为一大社会热点问题，已成为社会大众谈论的焦点问题。在“互联网+”时代背景下，就业问题的解决、经济的持续增长等多方面都迎来了全新的发展机遇，为了更好地融入到社会这个大集体中，更多的大学生走上了创业的道路，借助创业，来展现自身多方面价值。

二、“互联网+”时代下大学生创业模式

就创业模式来说，是指为实现是创业理想，创业者优化利用多样化的创业要素以及采用的搭配模式，实际上，属于创业多要素的总称，形式、行业等。就“互联网+”时代下大学生创业而言，是以互联网为媒介，多次开发、应用互联网。在“互联网+”时代背景下，大学生创业模式多样化，各具有特点，各具优势，体现在不同方面。

（一）互联网+产品销售

在“互联网+”时代背景下，传统行业也迎来了全新的发展机遇，其创业方面的要求也明显提高。高校大学生纷纷利用互联网多样化优势，从不同角度入手升级传统行业，在多种技术作用下，获取更多的经济利润。在大学生创业方面，互联网+产品销售便是大学生创业模式之一。在经济飞速发展的浪潮中，我国网络购物环境得以进一步优化完善，互联网和社会大众间的联系日渐密切，已成为他们生活中必不可少的关键性组成部分，为其提供了重要的购物平台，不再受到时空限制，足不出户便能购买到所需的产品，为社会大众提供了便利，有效满足了他们个性化客观需求，网购市场进一步扩大。同时，网购深受社会大众的喜爱，网民网购年龄不断增长，在物流以及电子支付作用下，网购很少受到相关因素的限制，在一定程度上极大地促进了网络购物的迅速发展。在创业过程中，大学生可以抓住这方面的发展基于，采用这种创业模式，进行创业，充分展现自身多方面价值。

（二）互联网+金融

从某种角度来说，互联网+金融也是创业过程中大学生可以选择的重要创业模式，可以大幅度降低创业难度，顺利走上创业道路。当下，网上支付已成为一种普遍现象，其和网民生活有着密不可分的联系，电子商务、网上支付二者之间的关系也日渐密切，在一定程度上优化了网上支付形式。同时，网络支付交易数量处于爆发式增长中，相关业务飞速发展，比如，网络炒股，一系列相关服务市场有着广阔的发展前景。在创业过程中，大学生可以优化利用互联网+金融创业模式，优化利用这方面多样化市场资源，借助各方面优势，围绕不同层次社会大众客观需求，降低创业成本的基础上，获取更多的经济利润。

（三）互联网+教育、互联网+旅游

1、 互联网+教育

在“互联网+”时代背景下，我国教育事业已被注入全新的血液，进一步推动了其向前发展，互联网+教育这类全新的创业模式应运而生，为大学生创业提供了更多的发展机会。就网络教育而言，简单来说，是一种全新的教育模式，建立在网络基础上，利于加快个性化教育发展速度。在网络教育作用下，学习者不再受到时空的限制，比如，APP学习终端，可以根据自身的空余时间，进行学习，不断提升自身多方面技能，进一步提高自身综合素质，成为新时期社会市场需要的“高素质、高水平”专业人才。在采用互联网+教育创业模式中，大学生可以综合分析各方面影响因素，准确把握这类创业模式特点、性质等，运用发展的眼光，准确把握其发展前景，优化利用当下丰富的网络教育资源，实现自主创业。

2、 互联网+旅游

在网络技术发展的浪潮中，旅行预订已成为电子商务方面的关键性应用之一，在网络平台作用下，为社会大众提供不同方面的服务，比如，酒店、票务。在互联网+旅游模式作用下，其核心客户明显增加，不仅仅是高端网民，其中的普通大众也特别多。在创业过程中，大学生也可以采用互联网+旅游创业模式，进行创业的同时，还能为我国旅游业的健康稳定发展注入新鲜血液。

三“互联网+”时代下大学生创业途径

（一）营造良好的大学生创业环境

在“互联网+”时代背景下，高校要将大学生就业问题放在关键性位置，正确看待大学生自主创业，为其营造一种“和谐、民主”的创业环境，多角度引导他们正确认识自主创业，多鼓励他们参与其中，获取更多的就业机会。在大学生创业方面，高校要综合分析各方面影响因素，结合自身各方面发展情况，在教育、知识方面给以一定的支持，构建“科学、合理”的以大学生发展为中心的制度，多和不同行业、领域企业进行合作，借助多方力量，针对性引导大学生互联网创业，根据其创业方向，开设相关课程，引导他们学习创业课程，多层次对其进行针对性培训，不断增强其创业素质、创业能力，更好地走上创业道路。在此过程中，高校可以相关企业共同作用，加强彼此间的沟通、交流，构建多样化的创业平台，为具有较好发展前景的创业项目给予资金方面的扶持，对这些创业项目大学生进行针对性培训，提高他们工作能力的同时，借助多样化实践活动，使其不断积累丰富的工作经验。在大学生创业方面，高校也要制定相关的制度，解决他们的后顾之忧，不用担心学籍等多方面的问题，安心创业，为其营造良好的内部创业环境。此外，我国政府部门也要高度重视大学生自主创业，优化完善大学生创业相关制度，对不同行业、领域企业在大学生创业方面提出相关要求，比如，税费降息、税费免息，根据创业项目，向其提供一定创业贷款，确保其有足够的资金，各项创业活动可以顺利开展，避免其形式化，确保大学生创业有着较好的外部环境。

（二）提供创业锻炼机会

从某种角度来说，创业成功与否和创业锻炼机会有着某种联系。在大学生创业方面，高校要为其提供更多的创业锻炼机会，比如，创办网站。在创办网站过程中，高校要为其提供相关帮助，引导大学生进行这方面的市场调查，结合社会大众客观需求，创办网站，其并不需要较高的技术，也比较便捷，难度较低，利于创办成功。高校要鼓励他们在网上开商店，这是因为当下网店形式多样化，其创建途径也比较多，不像实体店要投入较多的成本，也不需要具备丰富的工作经验，这刚好符合大学生各方面情况。此外，高校还可以鼓励他们成为互联网自由工作者，结合自身各方面能力以及兴趣爱好，以互联网为基点，进行创业，比如，网络维护、论坛管理，其不需要相关条件限制，不会有较大的压力，创业的同时，也能更好地学习课程知识，当然，所获取的收益也比较低。高校还可以引导学生优化利用移动互联网络实现创业，向其提供相关设备，进行创业，比如，销售APP软件，使其拥有更多的创业锻炼机会，在多样化创业实践中积累一定的创业经验，为以后顺利创业提供有利的保障，避免其盲目创业。对于政府部门来说，也要大力扶持大学生创业，加大大学生创业园建设力度，通过不同形式增加学生、企业以及学生间沟通、交流的机会，促使更多具有优势的创业项目应运而生，开展多样化的大学生创业工作，出台相关的税收优惠政策，为他们提供更多高质量的创业机会，不断壮大学生创业队伍。

(三)加大宣传力度，提高大学生创业综合素质

在“互联网+”时代背景下，政府部门要充分发挥自身多样化职能，通过不同形式加大宣传教育力度，比如，网络、媒体，促使各类高校大学生全方位正确认识自主创业，清楚当下自主创业方面的政策以及规定，确保其随时掌握社会市场动态变化的基础上，准确把握当下创业形势，科学抉择的基础上，明确创业目标、创业方向等，顺利实现创业。同时，政府部门要从不同角度入手，全面、深入挖掘大学生创业典型，采用多样化形式大宣传，促使不同行业、领域也能正确看待大学生自主创业，“尊重、扶持”他们进行创业，为其提供多样化的创业培训机会，不断强化其创业意识、创新意识，增强其心理素质，提高其创业能力。在此过程中，政府部门要加大小额贷款力度，为大学生创业提供充足的资金，多层次拓展大学生创业信息途径，进一步加快大学生创业步伐。

在“互联网+”时代背景下，高校要通过不同形式培养大学生的创业综合素质，根据创业学生各方面情况，开设多样化的创业课程，安排相关的创业导师，优化完善专业课程内容以及教学方法，促使创业教育、专业课程教学二者有机融合。高校要注重理论与实践教学的有机融合，开展多样化的以“互联网+”为主题的创业实践活动，比如，论坛、比赛，培养创业学生互联网思维、创新思等，提高他们决策力、洞察力等，提高其创业综合素质。

四、结语

总而言之，在“互联网+”时代背景下，大学生自主创业的重要性不断显现，必须引起高度重视，引导他们正确认识创业，结合自身各方面情况进行创业，获取更多的机会，顺利就业，充分展现自身多方面价值。在大学生创业方面，高校要站在客观的角度，运用发展的眼光，引导创业学生全方位正确认识自己，准确把握创业方向，结合当下创业形势，采用适宜的创业模式，比如，互联网+教育、互联网+旅游，避免创业盲目，确保创业顺利进行。政府部门要加大宣传力度，优化创业资源，和高校、企业共同为大学生提供多样化的创业锻炼机会，多角度提高大学生创业综合素质等。以此，确保大学生顺利创业，不断促进社会不同行业、领域全面发展，不断加快我国和谐社会建设步伐。

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